-7

        • Marzec

          Temat kompleksowy: „Witaj wiosno”

          Cel ogólny: dostrzeganie i nazywanie zmian w przyrodzie w związku z nadchodzącą porą roku

          Nabywanie wiedzy:

          • śpiewa i inscenizuje piosenkę „Bociek”,
          • powtarza wiersz „Wiosenne porządki”,
          • dostrzega zmiany w przyrodzie w związku z nadejściem wiosny: zieleń trawy, pączki na drzewach,
          • prowadzi proste prace hodowlane :
          • wysiew rzeżuchy, obserwacja wzrostu fasoli, cebuli.

          Kształtowanie umiejętności:

          • samodzielnie zmienia obuwie;
          • odkłada swoje ubrania na wyznaczone miejsce;
          • słucha krótkich utworów literackich i opowiadań n-la,
          • klasyfikuje przedmioty wg koloru,
          • nazywa i rozpoznaje podstawowe kolory,
          • układa proste rytmy,
          • kreśli kreski na dużej płaszczyźnie
          • zgniata, uciska gazety,
          • układa proste historyjki obrazkowe.

          Budowanie postaw:

          • włączanie się do wspólnych działań: zabawa,

          Zajęcia dydaktyczne: dobór ubrania do pory roku.